ELEMENT A setzt sich dafür ein, dass präventive Bildungsansätze ihre volle Wirkung entfalten können.
AKTUELLES
Librileo Bücherboxen jetzt auch in Wien
Link: Librileo
VISION
Was wir erreichen wollen?
Alle Kinder haben grundlegende Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart.
Kinder starten mit unterschiedlichen Erfahrungen und Kompetenzniveaus in die Schule. Dieser Effekt verstärkt sich im Laufe der Jahre. Am Ende der Volksschulzeit zeigt sich ein Gap von bis zu drei Schuljahren zwischen Kindern aus bildungsfernen und bildungsnahen Familien.
Deshalb setzt ELEMENT A schon vor dem Schuleintritt an!
Mehr zu unserer Wirkungslogik hier:
PROJEKTE
Was wir konkret tun?
Wirkungsvolle Projekte sichtbar machen
Wirkungsvolle Projekte vernetzen
Wirkungsvolle Projekte verbreiten
TOP Projekte im Bereich Frühe Bildung
Im Laufe unserer Tätigkeit haben wir über Veranstaltungen, Crowd-Sourcing Kampagnen im deutschsprachigen Raum und diverse Netzwerkorganisationen besonders wirksame Projekte im Bereich Frühe Bildung identifiziert. Eine Übersicht zu diesen Projekten findet sich hier:
Building Ecosystems für Lösungstransfer
Um wirkungsvolle Projekte nachhaltig implementieren und skalieren zu können, braucht es ein starkes Ökosystem. Die wirkungsvollen Projekte müssen eng mit lokalen Umsetzungspartnern, Förderpartnern, Verwaltungspartnern und zahlreichen anderen relevanten Akteuren aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft zusammenarbeiten. Ein Stakeholder Mapping der diversen Akteure findet sich hier:
Entwicklung flächendeckender Skalierungslösungen
Im Rahmen unseres Accelerator-Programms begleiteten wir ELTERN-AG, Kindergarten plus, Librileo Bücherboxen und SAFE® mit unserem erfahrenen Open Innovation Partner Mensch über 6 Monate bei der Entwicklung von nachhaltigen Skalierungs- und Transferlösungen für den österreichischen Markt. Finanziert wurde dieses Vorhaben durch die österreichische Forschungsförderungsgesellschaft sowie die Hella-Langer-Stiftung. Learnings und Erkenntnisse aus dieser Arbeit gibt es hier:
ÜBER UNS
ELEMENT A
Mit einem Fokus auf präventive Bildungsangebote will ELEMENT A möglichst vielen Kindern ermöglichen mit den grundlegenden Voraussetzungen in die Schule zu kommen. Seit September 2017 arbeiten wir deshalb gemeinsam mit besonders wirksamen Vorschul- und Elternprogrammen daran, den Gap zwischen bildungsfernen und bildungsnahen Kindern beim Schuleintritt zu verringern. So tragen wir zu dem gesellschaftlichen Ziel der Chancengleichheit bei und stellen dabei sicher, dass Kinder die nötigen Voraussetzungen entwickeln,um ihre Bildungschancen nutzen zu können.
UNSER TEAM
Marie Langer
Gründerin & Geschäftsführerin
marie.langer@element-a.org
Marie Langer hat Psychologie mit den Schwerpunkten Bildung & Evaluation sowie Wirtschaft & Organisation in Österreich und Südafrika studiert. Seit dem Studium engagierte sie sich in diversen sozialen Initiativen (x-runner, the Connection, Kidcru Research Center) zu den Themen Fundraising und Programmentwicklung. Sie absolvierte eine Coaching-Ausbildung für Young Professionals am isb-Wiesloch und arbeitete 2014-2016 als Teach for Austria-Fellow an einer neuen Mittelschule in Wien. Sie ist Alumna des Ashoka Visionary Programs und im Vorstand der Hella-Langer-Stiftung.
Daria Dachs
Co-Gründerin & Geschäftsführerin (bis April 2019)
daria.dachs@element-a.org
Daria Dachs hat Non-Profit-Management und Bildungssystemwissenschaften in Österreich und England studiert. Sie war im Gründungsteam von Teach For Austria als Assistentin des Geschäftsführers tätig und absolvierte das Teach For Austria-Fellowprogramm von 2013-2015. Sie entwickelte gemeinsam mit anderen Fellowkolleginnen die EINFACHmehr DEUTSCH-Mappe für Kinder ohne Deutschkenntnisse und war in unterschiedlichen Hilfsorganisationen als Ehrenamtliche tätig (UWC Network Austria, Bridges Across Borders Cambodia, Center for Children to Happiness).
UNSERE PARTNER 2016-2018
KONTAKT
Falls jemand die Idee hinter ELEMENT A aufgreifen und im Bereich Frühe Bildung etwas bewegen will:
Mail an marie.langer@element-a.org